目录
第一章国际传播学概述001
第一节国际传播学的研究对象与内容001
第二节国际传播学的研究现状011
第三节国际传播学的研究方法017第二章国际传播的历史021
第一节人类早期的国际传播021
第二节印刷媒体时代的国际传播024
第三节电子媒体时代的国际传播028
第四节卫星电视时代的国际传播040第三章国际传播的发展与变化048
第一节互联网的历史沿革及特点048
第二节互联网带来的变化及网络时代国际传播的特点053
第三节新的国际关系格局下的国际传播059第四章国际传播的主体067
第一节国际传播主体概述067
第二节作为国际传播主体的政府075
第三节作为国际传播主体的企业084
第四节作为国际传播主体的社会组织092
第五节作为国际传播主体的个人101第五章国际传播的控制110
第一节对出境信息的控制110
第二节对入境信息的控制122
第三节国际组织对国际传播的控制133第六章国际传播的手段146
第一节拉斯韦尔模式的扩展146
第二节国际传播中的语言转换156
第三节国际传播中的文化对接162
第四节国外相关理论168第七章国际传播的内容177
第一节政府传播的内容177
第二节企业传播的内容188
第三节社会组织传播的内容200
第四节个人传播的内容208第八章国际传播的受众217
第一节国际传播受众的特点217
第二节国际传播受众的分类221
第三节国际传播受众分析231第九章国际传播的效果252
第一节传播效果理论介绍252
第二节国际传播效果分类258
第三节国际传播与国家软实力263
第四节国际传播效果的测评方法271第十章中国的国际传播280
第一节中国国际传播的历史沿革280
第二节中国的国际传播能力建设287
第三节中国国际传播面临的机遇与挑战291
第四节新时代中国国际传播的使命任务298后记305第二版后记307

《国际传播学教程（第二版）》是一部讲清、讲透、讲好国际传播的前沿教材。本书通俗易懂，案例丰富，章后设置了思考题，对需要系统全面地学习掌握国际传播学知识的读者十分友好。

程曼丽 ---------------------------- 北京大学新闻与传播学院教授、博士生导师，北京大学国际传播研究院院长，教育部“长江学者”特岗教授，国家社科基金重大课题“马克思主义新闻观中的列宁思想研究”首席专家，中央民族大学特聘教授。出版《〈蜜蜂华报〉研究》《海外华文传媒研究》《对外传播及其效果研究》《外国新闻传播史导论》《从国际传播到国家战略传播——程曼丽研究文集》等著作、教材，发表学术论文三百余篇。

本书从国际传播学的基本概念、基础理论及学科属性出发，对国际传播的传播主体、传播手段、传播内容、受众及传播效果进行了系统的阐述，并通过大量的例证分析，总结、归纳出国际传播的一般规律与特征。第二版更新了案例，调整和充实了“中国的国际传播”部分，探索了新的国际关系格局下国际传播的规律与特征，具有时代性、学理性和前瞻性。本书既可以作为本科生教材，也可以作为研究生学习参考用书。